大赛介绍：

一我们的团队：
浙江科技学院是一所以工科为主，集工、理、文、经济、管理、教育为一体的多学科全日制本科院校。借鉴德国应用科学大学（FH）办学经验，结合中国国情，培养具有国际化背景的高层次应用型人才是学校的办学特色。
　 学校现有小和山、祥符桥2个校区，主校区小和山校区位于小和山麓，校园山环水抱，茂林修竹，风景优美。学校占地1,300余亩，各类建筑面积近42万余平方米，教学仪器设备总值超1.08亿元，图书馆藏书135万余册。现有机械与汽车工程学院、自动化与电气工程学院、信息与电子工程学院、建筑工程学院、生物与化学工程学院、轻工学院、艺术设计学院（服装学院）、经济管理学院、语言文学院、理学院、中德学院、等11个二级学院，以及社会科学部、体育军训部、实训中心。设有43个本科专业，现有全日制在校生13500余名，教职工1100余名。
　　学校是教育部确定的中德合作培养高等应用型人才的院校。1985年，浙江省和下萨克森州签订协议，共同建设学校。1990年，中德两国政府正式换文，开始两国政府级合作建设学校的项目。学校借鉴和学习德国的实践型教学模式，建成了一系列具有先进水平的校内实习基地和实验室。包括时任德国总统罗曼?赫尔佐克在内的德国贵宾，以及众多的德国专家学者先后来校访问和工作。从2000年开始，学校与德国汉诺威应用科学大学、纽伦堡应用科学大学等多所德国院校签署了“中德2+3联合培养本科生”的协议，每年选拔百余名学生到德国深造，符合学位授予条件者，将分别授予浙江科技学院和对方合作院校的学位证书。同时，学校还与英国、美国、法国、澳大利亚、意大利等国家及我国的地区等27所院校建立了长期友好合作关系。
　　　　学校拥有一支既有理论知识又有实践经验的教师队伍，其中高中级职称人员占85%以上。近年来，学校在不断提升办学水平的基础上，承担并完成了多项高水准的科研项目和设计研究任务，这些在国内领先的科研成果使企业取得了显著的经济效益。多年来，学校坚持以“学以致用，全面发展”应用型人才培育教育思想观念，为地方经济建设和社会发展培养了大批高素质的优秀人才。
　　目前，一所特色鲜明，以科技应用和创新为己任，以培养具有国际化背景的高层次应用型人才为目标，充满生机和活力的，具有广阔发展空间的新型科技大学正展现在美丽的西子湖畔！
二、活动目的
随着我国市场经济的深入，“证券”、“股票”这些专业的经济名词已日渐成为时代的热点。然而，由于受到专业知识、实践经验和资金的限制，绝大多数大学生无法直接参与证券投资，从而形成相关知识缺乏的恶性循环。
为了培养大学生理论联系实际的能力，达到实践推进理论的深入学习目的，增进大家对股票市场的了解，增强风险忧患意识，亲身感受股票投资的魅力，同时也为了丰富我校学生的课余生活，满足大学生日益增长的专业金融知识的需求，弥补相关领域的空白，我们面向所有经管学院的学生，策划了此次模拟炒股大赛。
这次大赛致力于用实践推动理论学习、锻炼当代大学生知识联系实际的能力，使同学们在证券、基金市场的真实环境下，实践金融理论并进行虚拟投资操作；结合国内与国际金融市场交易规则，智慧理财、理性投资，避免投机跟风，建立起未来事业发展所需的正确的投资理念。
大赛的宗旨是锻炼通过资讯平台进行投资操作的实操经验，培养学生正确的金融理念和投资策略，培养学生专业素养，提高证券投资水平，活跃校园学术科研气氛，丰富学生生活。
三、市场分析
对于学生：
本次活动一方面可以让更多的对中国股票市场感兴趣的同学参与进来；另一方面也可以让同学在更为广阔的平台上挥洒激情，感受股市乾坤，对股票市场发展与运作机制有一个更深层次的认识。
1、心理层面的分析：一些大学生通过资本操作获取第一桶金的时候，肯定特别兴奋，急于向周围同学宣传自己的战绩。而对于因家庭暂时不支持或其他原因暂时未能实盘操作的同学来说，模拟炒股是最好的选择，通过完全真实的行情同样能学习技术分析的真谛和价值投资的理念。
2、对于一些刚进入实盘操作的同学来说，在大盘个股走势不甚明了的时候肯定面临着抉择，从一个股票是否买卖到仓位多少。而此时，模拟炒股就提供了一个第二选择的平台。
3、对于实盘资金不是很充足的同学来说，模拟炒股提供了更多的选择。
4、对于一少部分有比较丰富实盘经验的同学，模拟炒股同样能发挥其作用。随着股龄的变长和知识经验阅历的提升，或许发现自己长久坚持的操作风格并不是最适合自己或者不能攫取最大的资本利得，但更换操作风格的初期并不之前得心应手，若直接应用于实盘操作，多少有一定损失，而模拟炒股就提供了一个转变风格或者说试验新的投资理念、选股标准的试验平台。